Специальные условия для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Сайт автоматизированной системы Свердловской области"Доступная Среда"ссылка

Федеральный закон от 01 декабря 2014 года №419-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам социальной защиты инвалидов в связи с ратификацией Конвенции о правах инвалидов»ссылка

Постановление Правительства Свердловской области от 28.01.2015 г. №41-ПП «О мерах по формированию доступной для инвалидов и других маломобильных групп населения среды жизнедеятельности в Свердловской области» (с изменениями на 09.09.2015г.)ссылка

Постановление Правительства РФ от 17.06.2015г. № 599 «О порядке и сроках разработки федеральными ОИВ. ОИВ субъектов РФ, органами местного самоуправления мероприятий по повышению значений показателей доступности для инвалидов объектов и услуг в установленных сферах деятельности» (с изменениями и дополнениями)ссылка

Постановление Правительства Свердловской области от 22.09.2015 № 844-ПП «Об утверждении Плана мероприятий («Дорожной карты») по повышению значений показателей доступности для инвалидов объектов и услуг в Свердловской области» (с изменениями на 20.08.2020г.)ссылка

Постановление Правительства Свердловской области от 11.02.2014 № 70-ПП (ред. от 12.05.2017) «О координации деятельности в сфере формирования доступной среды жизнедеятельности для инвалидов и других маломобильных групп населения на территории Свердловской области». И "Положение о комиссии по координации деятельности в сфере формирования доступной среды жизнедеятельности для инвалидов и других маломобильных групп населения на территории Свердловской области»ссылка

Приказ Министерства образования и науки РФ от 09.11.2015г. №1309 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи(с изменениями на 18 августа 2016 года)ссылка

Приказ Министерства образования и науки РФ от 2 декабря 2015 г. N 1399 «Об утверждении плана мероприятий («дорожной карты»)»ссылка

Конвенция ООН о правах инвалидовссылка

Конституция РФссылка

В ДОУ созданы специальные условия для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, обучающиеся по«Адаптированной образовательной программе дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи» и включают в себя:материально-техническое обеспечение, обеспеченность методическими материалами и средствами обучения и воспитания, режим дня, особенности организации предметно-пространственной развивающей образовательной среды, а также психолого-педагогически, кадровые и финансовые условия реализации программы.

В ДОУ имеются следующие помещения:

13 групповых комнат, оборудованных в соответствиис СанПин и ФГОС ДО.

Это основные помещения для пребывания воспитанников в детском саду, в том числе и воспитанников с ограниченными возможностями здоровья.

Группы оснащены детской мебелью, комплектами игровых модулей, пособиями для полноценного развития детей с учетом их возрастных особенностей и интересов. Оборудование групповых помещений соответствует росту и возрасту детей. В группах создана развивающая предметно-пространственная среда с учетом основных направлений развития воспитанников.

Внутреннее пространство ДОУ, помимо групповых комнат, включает и специальные помещения, позволяющие осуществлять развитие детей:

Для организации эффективной образовательной деятельности с воспитанниками с тяжелыми нарушениями речи в ДОУ оборудован логопункт в котором с детьми занимается учитель-логопед в соответствии с расписанием и кабинет педагога-психолога, в котором также организована необходимая коррекционно-развивающая работа специалиста в соответствии с имеющимся расписанием.

Для полноценного осуществления образовательной деятельности в ДОУ функционируют объекты для проведения практических занятий:

·групповые помещения

·музыкальный зал

·спортивный зал

·спортивная площадка

-кабинет учителя-логопеда и педагога-психолога.

Все объекты для проведения практических занятий с воспитанниками, а также обеспечения разнообразной двигательной активности и музыкальной деятельности детей обеспечены необходимым оборудованием и инвентарём, естественной и искусственной освещенностью, воздушно-тепловым режимом в соответствии с требованиями санитарных правил и норм.

Детская мебель и оборудование помещений изготовлены из материалов, безвредных для здоровья детей. Стулья и столы промаркированы в соответствии с ростом детей.

Развивающая предметно-пространственная среда ДОУ организована с учетом интересов детей и отвечает их возрастным особенностям.

Все практические занятия, предусмотренные«Адаптированной образовательной программой дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи» организуются педагогами в процессе групповых, индивидуальных или подгрупповых занятий в групповых помещениях, музыкальном зале, физкультурном зале, спортивной площадке.

Средства обучения и воспитания, используемые в детском саду для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС ДО к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях.

Используются следующий средства обучения:

- печатные (учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал );

- электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедиазанятия, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии );

- аудиовизуальные (слайды, слайд-фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях);

- наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);

- демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные);

- спортивное оборудование (гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи и т. д.).

Для обучающихся по«Адаптированной образовательной программе дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи»имеется библиотечный фонд необходимой художественной и научно - методической литературы. На логопункте имеется полный комплект программно-методического обеспечения, наглядных пособий для осуществления образовательной деятельности по адаптированной образовательнойпрограмме для детей с ТНР.Имеется необходимая методическая и дидактическая литература в кабинете педагога-психолога.

Объекты спорта в ДОУ: физкультурный зал, спортивная площадка.

Спортивный зал находится на первом этаже здания детского сада, беспрепятственный проход и занятия физической культурой лиц с ограниченными возможностями здоровья с нарушениями опорно-двигательной системы, зрения осуществляется при помощи назначенного приказом заведующего ответственного персонала.

Для обучающихся с ОВЗ установлен порядок освоения образовательной области физическое развитие на основании соблюдения принципа здоровьесбережения и адаптивной физической культуры. Организованная деятельность проводится в физкультурном зале, на спортивной площадке и прогулочных участках, при их проведении педагог учитывает вид и тяжесть нарушений ограничений здоровья обучающегося.

Для занятий с обучающимся с ОВЗ используется следующее оборудование:

·гимнастические мячи;

·фитболы;

·гимнастические палки;

·шведская стенка;

·резиновыми мячи разных размеров;

·гимнастические скамейки;

·мягкие маты;

·обручи;

·скакалки.

Средства обучения и воспитания, используемые в ДОУ для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС ДО к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях.

Используются следующий средства обучения:

- печатные (учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал );

- электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедиазанятия, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии);

- аудиовизуальные (слайды, слайд-фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях);

- наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);

- демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные);

- спортивное оборудование (гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи и т. д.).

Комплексное оснащение воспитательно-образовательного процесса обеспечивает возможность организации как совместной деятельности взрослого и воспитанников, так и самостоятельной деятельности воспитанников не только в рамках НОД по освоению ООП ДО, но и при проведении режимных моментов . Развивающая предметно-пространственная среда групп проектируется как важный элемент образовательно-воспитательного процесса.

В случае необходимости средства обучения и воспитания коллективного либо индивидуального пользования подбираются, адаптируются, приобретаются под индивидуальные возможности детей с ОВЗ и детей-инвалидов исходя из рекомендаций ПМПК, ИПРА, согласно адаптированной основной общеобразовательной программы.

ДОУ оснащено необходимыми средствами обучения и воспитания по«Адаптированной образовательной программе дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи»: игровым оборудование,дидактическими и развивающими играми, учебно-методическими и наглядными пособиями, в том числе электронными пособиями различной направленности.

1. https://yadi.sk/d/58JtUG_CboznTA?w=1

Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья МБДОУ обеспечено:

• пандус на входе в здание;
• знак «Кнопка вызова»;
• кресло-каталка;
• контрастная маркировка ( контрастные круги на дверях лестницах).
  

Доступ к кабинетам администрации, методическому и медицинскому кабинетам, группам, туалету обеспечен посредством предоставления сопровождающего лица, имеется кресло-каталка. Территория МБДОУ асфальтирована.

В ДОУ организовано взаимодействие со специалистами службы ПМПК обеспечено психолого–педагогическое сопровождение воспитанников всех категорий.

В ДОУ организовано сбалансированное питание в соответствии с 10 – дневным основным ( циклическим) меню, утвержденным заведующим ДОУ.

Организация питания осуществляется в соответствии с СанПиН 2.3/2.4.3590-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения»

Для воспитанников имеющих статус "инвалид" предоставляется бесплатное питание, присмотр и уход.

Медицинское обслуживание воспитанников осуществляется по договору с МАУ «Детской городской больницей №13» - медицинской сестрой и врачом-педиатром, которые наблюдают за состоянием здоровья, физическим развитием воспитанников, организуют и проводят при согласии родителей (законных представителей) обучающихся медицинские осмотры, профилактические прививки, контролируют санитарное состояние помещений ДОУ, работают с воспитанниками по гигиеническому воспитанию и пропаганде ЗОЖ.

Медицинский блок (медицинский кабинет, процедурный кабинет)

оснащены необходимым оборудованием в соответствии с санитарными требованиями: в медицинском кабинете имеется ростомер, весы, рабочий стол медсестры, кушетка, шкаф для хранения документации, в процедурном кабинете - холодильник для хранения вакцины, шкаф для медикаментов, 3 процедурных стола, кварцевая лампа. Для оказания доврачебной помощи имеется все в соответствии с требованиями.

В ДОУ используются здоровьесберегающие технологии, направленных на полноценное физическое развитие детей, их оздоровление, профилактику заболеваний, коррекцию отклонений в здоровье, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ.

ДОУ формирует открытые и общедоступные информационные ресурсы, содержащие информацию о его деятельности, и обеспечивает доступ к этим ресурсам посредством размещения их в информационно-телекоммуникационных сетях, в том числе на официальном сайте ДОО в сети «Интернет», который имеет специальную версию для слабовидящих.

Общедоступные бесплатные цифровые ресурсы

Единое окно доступа к образовательным ресурсамhttp://window.edu.ru/window

Цифровые образовательные ресурсыhttp://school-collection.edu.ru/

Российский образовательный порталhttp://www.school.edu.ru/default.asp

Видеоурокиhttp://interneturok.ru/

Создание интерактивных презентацийhttps://prezi.com

Студия кода (информатика)https://studio.code.org/courses

Корпорация «Российский учебник»https://rosuchebnik.ru/digital-help/бесплатный доступ к электронным формам учебников издательств «ДРОФА» и «Вентана-Граф» сервисы, материалы и мероприятия

Издательство «Просвещение»https://digital.prosv.ruБесплатная библиотека электронных учебников издательства Учебники полностью интерактивные (без возможности скачивания и распечатки)

Страничка "Дистанционное обучение"

https://41.tvoysadik.ru/?section_id=110

Страничка "Специалистов ДОУ"

https://41.tvoysadik.ru/?section_id=46

Страничка "Smart-педагог"

Smart-педагог

Страничка "ОнлайнДетскийсад"

ОнлайнДетскийСад

Странички педагогов ДОУ

https://nsportal.ru/ponomareva-oksana-detskiy-sad-41

http://nsportal.ru/daybova

https://nsportal.ru/zasypkina-anastasiya-anvarovna

http://nsportal.ru/lapushkina

Электронные образовательные ресурсы для педагогов и родителей
1.http://www.kindereducation.com/Электронный журнал "Дошколенок" для детей и родителей, на страницах которого опубликованы материалы для обучения, воспитания и развлечения детей

дошкольного и младшего школьного возраста, собранные по тематическим разделам: развитие речи, веселый счет, изостудия, психология, игры и конкурсы, будь здоров. На сайте также можно подписаться на рассылку «100 развивающих и обучающих игр для детей»
2.http://www.gallery-projects.com/Журнал "Детский сад будущего"включает: опыт педагогов, педагогических коллективов и

управленцев дошкольных образовательных учреждений по реализации творческих проектов; набор готовых проектов по взаимодействию с детьми, их семьями, с сотрудниками и различными партнёрами ДОУ; разъяснение теоретических основ проектного обучения и воспитания с позиций практиков; новые идеи и интересные находки Ваших коллег.
3.http://www.detkiuch.ru/«Обучалки и развивалки для детей» их развития, воспитания, обучения и творчества"Здесь вы найдете статьи о и творчества.

Здесь вы найдете статьи о детях, обучающие и развивающие программы для малышей и школьников, которые можно скачать бесплатно, а ребенок непременно захочет посмотреть детское обучающее видео, лучшие мультфильмы, сказки и книги, все игры для развития, разукрашки, картинки, песенки караоке и многое другое; посмотреть или добавить детские произведения (рисунки, стихи и т.п.); все самое необходимое для ребенка..
4.http://koshki-mishki.ru/Детский развлекательно-развивающий сайт"Кошки - мышки"
5.https://www.smeshariki.ru/Детский развивающий сайт для взрослых и детей "Смешарики"

В ДОУ имеются следующиеспециальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользованиядля инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: мультимедийный проектор, интерактивная доска, компьютер, ноутбук, МФУ.

Общежития, интерната ДОО не имеет.

Общежития, интерната ДОО не имеет.